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本文目录一览：
- 1、想做蛋糕德驴子读后感
- 2、读后感怎么写
- 3、《原味家常蒸菜》读后感
- 4、会做饭的孩子走到哪里都能活读后感
想做蛋糕德驴子读后感
寓言故事读后感1 《伊索寓言》这本书，我很小时就看过了，一点都不深，仅有短短几百个字，此刻拿起来重温一遍，却发现小故事中，却蕴含着深刻的道理。 这本书是古希腊作者伊索写的，他是一名黑奴，却很有智慧。
我印象最深刻的是《桌子，驴子和棍子》这个故事，故事主要讲：有一个裁缝养了三个儿子，有一天，老大去放羊，羊说它吃饱了，可是等裁缝来问时，羊却说它还没有吃饱，害得裁缝把老大赶走了，老二和老三也落得同样的下场。
《伊索寓言》读后感1 暑***里，我读了一本好书《伊索寓言》。这本书的作者是伊索，我最喜欢这本书的一个故事《狼来了》。 这个故事讲的是一名牧羊人。他觉得村民都在睡觉，自己却不能睡，他想了一个办法。
最后，我在蛋糕的顶部画了一个可爱的小女孩，大大的眼睛，红红的嘴唇，还有两根辫子。哈哈，这下我的蛋糕就做好了！ 做蛋糕真好玩呀 做蛋糕的心得2 说到“蛋糕”，我就想我第一次做蛋糕的经历。 那是一天清早，妈妈很早就起床了。
读后感怎么写
1、写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、写读后感需要遵循以下步骤：认真阅读、理清思路、确定主题、撰写提纲、展开论述、总结评价。读后感的写作技巧写读后感需要注意以下技巧：客观评价、言简意赅、突出重点、注重细节、注意语言表达。
3、读后感怎么写？题目：格式一般为《读xxx有感》（xxx为书名），或者直接写读后感也可以。第一段：简述这本书的书名，作者等基本情况，再讲一下读了这本书的感受，比如说感觉受益匪浅啊，对我很有启示啊等等。
《原味家常蒸菜》读后感
《原味家常蒸菜》读后感1 最近发现一本食谱，教大家做蒸菜的《原味家常蒸菜》，一看简直太适合自己了。蒸是生活中常见的烹饪方法，通常是指把经过调味后的食品原料放在器皿中，再置入蒸笼利用蒸汽使其成熟的过程。
是从记事那年开始记叙“奶奶主厨时期”家里餐桌上的一日三餐的，蒋韵将记忆化作文字后，我们读到，目不识丁的奶奶是如何用家庭主妇的智慧尽己所能地烹制出美味的家常菜肴来慰藉家人的。
先把香芋改刀成凌形块，放少许的糖、盐、鸡精、味精和少许的水，拌匀后放入蒸锅大火蒸30多分钟。将仔排砍成小块，用水把肉冲净再沥干水份，放少许的胡椒粉、鸡精、味精和生粉拌匀，开水入锅大火蒸制1个小时左右。
会做饭的孩子走到哪里都能活读后感
千惠认为，会做饭就意味着能活下去，学习可以放在第二位，只要身体健康，能够自食其力，将来无论走到哪里做什么，都能活下去。
不一定，可以肯定的是不会饿肚子。但是会做饭的孩子走到哪里都可以好好生活这个就太过于绝对.就好比我们可以把饭做熟，但是把它做得好吃需要火候，需要用心。做得好这个标准也因人而异。
慢慢的`，我学会了做饭、炒菜、做家务活。我第一次炒蛋炒饭时，既兴奋又紧张。我学着爸爸的样子倒些油在锅里，再把米饭拨进去翻炒着。一些调皮的小油点蹦到了我身上，哇！真疼！我忍了忍，没有半途而废。
学会了做饭，大人不在家的时候，孩子可以自己做着吃。前段时间，老公受伤住院，我要陪护，老人不在身边，由于暑***，妹妹的孩子也在我家，没法把她们带到在医院，就让她俩自己在家，一个11岁，一个9岁。刚开始很不放心。
很多孩子在家里面都是饭来张口，衣来伸手的，只要提出的要求家长没有不同意的，特别是爷爷奶奶带孩子的时候，孩子想要什么一定都会给他们。可是大家想一想，孩子将来终究会走到社会上，而社会上的那些人不会去疼你的孩子。
盛到杯中，糙米茶就做好了，剩下的米用来煮粥或者蒸米饭都是可以的。相信餐桌的力量 一日三餐，一年算下来就是一千多顿饭。食物里都是熟悉的味道，妈妈好像从来不曾离开。
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