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大学生读书情况调查报告
1、调查显示，选择图书馆借阅为自己读书的主要途径的学生达778%；平均每周去图书馆两次以上占40%；每周读书时间为7小时以下的同学占627%，表明多数大学生平均每天自主阅读时间不足1小时。 三：读书数量 观点：653%的大学生不经常买课外书。
2、在调查问卷中，关于平时选择较多的书籍类别，由被调查者选择科普读物的比例可知当前大学生选择的书籍类型均比较丰富，未出现某种类型书籍的空缺。其中学习***类占较大比例，对于革命政治类书籍了解不太广泛。
3、这次实践的主题是“大学生阅读习惯调研与经典阅读推广”，木星途观团队着重在对南京高校学生的阅读习惯与高校图书馆馆刊普及情况的调查，针对这两项他们设定了问卷的基本方向。
4、大学生课外阅读调查报告范文篇1 缤纷世界，书籍是人类永远的最终伴侣，大学生涯中也不例外。除了丰富多彩的其他生活，课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地，对其道德情操、人格品质、精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响。
5、下面有我整理的大学生读书情况调查报告，欢迎阅读！ 调查背景 读万卷书，行万里路，对于大学生来说，旅游已经成为一种颇为流行的开阔视野的方式，然而，读万卷书反而变得不易。
6、大学生课外阅读的调查报告1 概要 调查目的：了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的一些问题，促进大学校园良好读书风气的形成。 调查对象：校本部在校大学生 调查方式：***用书面问卷形式，在分层的基础上对各年级进行抽样调查。
收集关于中学生读书情况的调查的数据资料
1、初中生中每周阅读时间在1小时以下的学生占比43%，35%的学生阅读时间在1-2小时之间，仅有3%的学生每周阅读7小时及以上；高中阶段学生阅读时间进一步下降，54%的学生每周阅读时间在1小时以下。
2、中学生课外阅读的调查报告1 书籍原是人类思想的结晶，也就是启发人类思想的母胎。
3、一）、我对学校的120名学生进行了调查，对第一个问题，我设置了三个选项，即“喜欢”“一般”“不喜欢”，选择喜欢的有96名同学，占80%；一般的有18人，占有15%；不喜欢的有6人，占5%。
4、…对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。中学生正处于身心发展的青少年时期，他们热情活泼，求知欲强，带有很强的好奇心。
5、绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的***，随意性比较强。 绝大多数中学生不做读书笔记，缺少阅读积累和思考的习惯。
6、在关于阅读方法的调查中，学生们认为自己的阅读能力难以提高的主要原因是阅读的方法不当（为59%），也有的学生是在阅读中没有获得成就感（为41%）；有阅读***的学生只有20%，经常做阅读笔记的只有10%。
学生课外阅读调查报告
读书类调查报告篇1 此次调查主要在进行。调查的内容主要包括读书目的、读书途径、读书数量、读书内容、读书建议等方面进行调查，通过设置选项统计百分比和书面作答分析评判。
大学生阅读调查报告1 调查对象 本次调查对象为75名在校大学生。
大学生课外阅读调查报告范文篇1 缤纷世界，书籍是人类永远的最终伴侣，大学生涯中也不例外。除了丰富多彩的其他生活，课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地，对其道德情操、人格品质、精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响。
学生课外阅读调查报告1 调查背景 《语文课程标准》明确指出要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
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